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班级管理中的"加减乘除"
引用本文:于魏清.班级管理中的"加减乘除"[J].教育科研论坛,2012(9):95-95.
作者姓名:于魏清
作者单位:浙江省安吉县安城小学
摘    要:班级管理错综复杂,而班主任的工作又千头万绪,每天在一个个或喜或悲或烦的教育故事中重复着自己生命的行程。面对一个个鲜活的生命,我们的工作尤其重要。教育的宗旨是“以人为本,促进发展”。在工作中恰当灵活地运用一下“加减乘除”,有时工作会呈现柳暗花明之境界。

关 键 词:班级管理  教育故事  以人为本  班主任  生命
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