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| 精讲点拨:数学教学中的点睛之笔 | |
| 引用本文： | 朱春水.精讲点拨:数学教学中的点睛之笔[J].成才之路,2012(31):37-37. |
| 作者姓名： | 朱春水 |
| 作者单位： | 连云港市东海县张湾中学 |
| 摘 要： | 所谓"精讲点拨",就是指学生在学习过程中存在知识障碍、思维障碍与心理障碍时,教师采用精炼恰当的语言进行点拨,启发学生开动脑筋,帮助学生突破障碍,使之思维进程加快,寻找到解决问题的途径与方法。精讲点拨要求教师在教学过程中要少讲,不要代替学生包办一切,把现成结论直接告诉学生,使学 |
| 关 键 词： | 精讲点拨 解决问题 面向全体学生 教师 学习过程 心理障碍 思维障碍 教学过程 思维进程 发散点 |
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