＂小题＂也要＂大做＂--数学教学中习题的开发和利用

习题是小学数学教材的重要组成部分，是学生巩固数学基础知识和基本技能、获取数学活动经验和数学思想方法的重要平台，也是沟通数学知识之间、数学与其他学科之间、数学与生活之间的桥梁与纽带。注重习题资源的开发和利用，是提高数学课堂教学质量的有力保证，在习题的教学中也要让学生充满“？”。要鼓励学生质疑问难，让学生喜欢提问题，能对习题进行深挖，而不是只停留在表面，就事论事。下面结合自己的教学实践，就如何开发和利用教材中的习题，为学生掌握数学基础知识、提高解题能力提供有效的帮助谈几点体会。