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商品经济与学校德育辩证析
引用本文:邓云洲.商品经济与学校德育辩证析[J].江西教育学院学报,1992(1).
作者姓名:邓云洲
摘    要:发展社会主义商品经济是我国社会生活的重要内容,它必然要引起人的认识发生深刻变化,同时也给学校德育提出了新的课题.长期以来,我们在处理学校德育和商品经济二者关系时,总容易出现两种倾向:一是把学校德育作为一种超商品经济的范畴,使学校德育脱离现实商品经济运行,进行一种单一、程序化教育,把商品经济视为学校德育的"天然障碍",把近年来学校道德教育上所存在的问题,归咎于商品经济的不良影响,学校德育的目标则是

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