| 指向关键能力培养的生物学作业设计与实践 |
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| 引用本文： | 陈忠.指向关键能力培养的生物学作业设计与实践[J].生物学教学,2021(5):21-23. |
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| 作者姓名： | 陈忠 |
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| 作者单位： | 广东省广州市南武中学 |
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| 基金项目： | 广东省教育科学“十三五”规划重点课题“培养学生核心素养的思维教学研究”,No.2018ZQJK004。 |
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| 摘 要： | 关键能力是高考评价体系"四层"的考查重点,作业是能力培养的重要载体。本文对生物学作业进行模型化、流程化和进阶化的设计,目的是建构思维模型、领悟探究过程和训练逻辑思维,促进学生思维的发展,以落实关键能力的培养。
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| 关 键 词： | 关键能力 作业设计 生物学教学 |
Design and practice of the biology exercises focusing on the key ability cultivation |
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| Chen Zhong.Design and practice of the biology exercises focusing on the key ability cultivation[J].Biology Teaching,2021(5):21-23. |
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| Authors: | Chen Zhong |
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