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食之,弃之,不如品之——小议中段语文综合性学习活动的有效开展
引用本文:张吉珍.食之,弃之,不如品之——小议中段语文综合性学习活动的有效开展[J].语文学刊:高等教育版,2013(7):171-172.
作者姓名:张吉珍
作者单位:慈溪市第三实验小学,浙江慈溪315300
摘    要:语文综合性学习”具有“加强语文课程内部诸多方面的联系”,“加强与其他课程以及与生活的联系”,“促进学生语文素养全面协调地发展”等作用,但在教学过程中,却往往被教师视为“鸡肋”而予以轻视。

关 键 词:语文综合性学习  语文素养  口语交际  识字与写字
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