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远程开放教育毕业论文的调查与分析
引用本文:郑倩,季晓云.远程开放教育毕业论文的调查与分析[J].继续教育研究,2013(1):62-64.
作者姓名:郑倩  季晓云
作者单位:1. 南京广播电视大学/南京城市职业学院财会金融系,江苏南京,210029
2. 南京广播电视大学/南京城市职业学院教学督导处,江苏南京,210029
基金项目:南京广播电视大学课题"远程开放教育集中实践教学环节的研究与实践"(
摘    要:如何使毕业论文撰写真正成为培养、提升学生能力的手段,让师生真正体会论文撰写的价值与意义,从而切实提高远程开放教育毕业论文质量成为迫切需要解决的问题。通过分析、研究问卷和访谈记录发现,远程开放教育学员毕业论文具有选题侧重于某些专业方向、多数学员搜集资料的途径仅限于网络从而造成论文观点相似甚至雷同等特点。因此,研究者提出多设置启发学员思考、分析问题能力及研究水平的课程,提升成人教育教师的素质与能力等提高远程开放教育成人学员毕业论文质量的建议。

关 键 词:远程开放教育  毕业论文  质量
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