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试探穿越文化障碍的英语教学方法
引用本文:赵艳.试探穿越文化障碍的英语教学方法[J].徐州教育学院学报,2007,22(2):114-115.
作者姓名:赵艳
作者单位:徐州教育学院外语系 江苏徐州221006
摘    要:每一种语言都代表着一种特定的文化。在外语学习中只有将语言学习和文化学习结合起来才能真正实现外语教学的最终目的——进行跨文化交际,英语教师应充分利用各种途径引导学生广泛学习西方文化,使之具备一定的语言交际能力。

关 键 词:语言  文化  跨文化交际
文章编号:1008-6625(2007)02-0114-02
修稿时间:2007-04-20
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