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《植物妈妈有办法》教学设计
作者姓名:张晨晖
作者单位:江苏镇江市中山路小学
摘    要:教学设计说明:本课是一首以自然常识为内容的诗歌,语言优美,适合低年级学生学习。全诗共5节,讲了植物传播种子的办法。执教者以2—4节内容为重点进行教学。根据著名特级教师李吉林情境教育的基本原理,遵循“形——境——情——理”的轨迹,本课时教学中力求做到:...

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