农村小学校长如何引领学校内涵发展

目前我市农村小学面临的困境主要有以下几点：一是校与校之间师资力量极不均衡；二是部分学校教师队伍结构严重老化；三是小科目的教学效果难以保证；四是学校发展缺乏内在动力。每所学校都有各自的特殊情况，当然面临的困境也不大一样，但我认为我市农村小学最大的共性问题就是学校都是在被发展，多数校长整天忙着应付完成上级各项任务，很少有立足学校长远发展的规划和策略，学校的内涵发展更无从谈起。