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农民市民化背景下新市民素质提升策略探究——以温州市为例
作者姓名:谷小倩
作者单位:温州城市大学,浙江温州,325000
基金项目:2014年浙江省教育科学规划课题“农民市民化背景下的新市民素质提升研究——以温州市为例”;项目
摘    要:新市民的素质提升关系到区域经济发展和社会和谐.结合温州市的实际,对新市民素质提升现状展开调查,从新市民教育现状和素质提升需求角度进行分析,提出建立“政府主导型”的新市民素质提升公共服务体系,创新新市民素质提升的教育培训方式,构建符合新市民需求的素质提升课程体系,建立健全各种保障机制,形成多方投入的经费筹措渠道等对策构想,切实做好新市民的素质提升工作.

关 键 词:成人教育  新市民  素质提升  教育培训
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