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混龄编制应成为幼儿园教育组织形式的一种常态
引用本文:张博,吕武.混龄编制应成为幼儿园教育组织形式的一种常态[J].教育导刊,2011(1).
作者姓名:张博  吕武
作者单位:华南师范大学教育科学学院,广东广州,510631
摘    要:单一的同龄编制越来越成为影响和制约儿童发展的因素之一.混龄编制形式建立在人本主义、建构主义和教育生态学的理论之上,不仅能够满足儿童个性化发展的需要,而且是一种适合于现代社会所能提供的教育资源的编制形式和教育方案.混龄编制应该成为学前教育组织形式的一种常态.

关 键 词:同龄编制  混龄编制  编制形式  幼儿园教育组织形式
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