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| 如此"束缚"不如放手 | |
| 引用本文： | 马俊清.如此"束缚"不如放手[J].新校园(当代教育研究),2011(1). |
| 作者姓名： | 马俊清 |
| 作者单位： | 滨州市经济开发区第一中学,山东,滨州,256600 |
| 摘 要： | 一、情境展示
下面截取的是七年级语文公开课<白兔与月亮>中的三个教学片断.
情境一
师:课前教师已布置了同学们预习课文,大家认真预习了吗?
生:预习了!
师:光明大道教师来检查一下你们的预习情况,请解释下列词语. |
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