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浅析数学建模在高职高等数学教学中的应用
作者单位:
;1.山东水利职业学院
摘 要:
高等数学是高职理工科院校开设的一门公共基础课,是为专业课服务、培养学生逻辑思维的一门非常重要课程。传统教学方式重理论轻应用,学生学习高等数学感到枯燥乏味。在高等数学教学过程中,把数学建模的思想融入课堂教学及课外作业中,引导学生利用高等数学理论知识解决实际应用问题,增强解决实际问题的能力,激发学生学习高等数学的兴趣,提高学生的数学综合素质。
关 键 词:
数学建模教学
高等数学
学习兴趣
综合素质
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