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信息技术与小学语文课程整合的思考
作者单位:
;1.吉林市船营区松江实验小学校
摘 要:
本文通过对信息技术在阅读和写作中的具体实验操作,在阅读教学中和写作教学中信息技术的整合;信息技术在语文基础知识教学中的融合应用,具体到教学理念的融合、课程内容的融合、教学过程的融合、需要注意的问题等方面的阐述,以实现信息技术与小学语文课程整合的思考。
关 键 词:
信息技术
小学语文
课程整合
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