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科学教育专业课程结构的建构与实践反思
引用本文:杨代虎,徐忠东.科学教育专业课程结构的建构与实践反思[J].安徽教育学院学报,2008,26(3).
作者姓名:杨代虎  徐忠东
作者单位:合肥师范学院,生物系,安徽,合肥,230061
基金项目:安徽省教育厅高校教育教学研究项目
摘    要:科学教育专业是高师院校为适应新时期基础教育改革及培养综合性人才的需求而新设置的专业.本文对科学教育专业课程结构构建与实践进行了分析,并对科学教育专业课程结构存在的问题进行了探索.

关 键 词:科学教育  课程结构  建构  实践

The Construction and Reflection on the Practice and Curriculum Structure of Science Education
YANG Dai-hu,XU Zhong-dong.The Construction and Reflection on the Practice and Curriculum Structure of Science Education[J].Journal of Anhui Institute of Education,2008,26(3).
Authors:YANG Dai-hu  XU Zhong-dong
Abstract:Science education is a newly established discipline in teachers colleges in response to the reform of elementary education.The paper analyzes the construction and practice of curriculum structure of Science Education.Meanwhile,some problems in the curriculum structure of Science Education are expounded.
Keywords:science education  curriculum structure  construction practice
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