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幼儿阅读能力培养策略
作者姓名:李桂芹
作者单位:江苏省张家港市晨阳幼儿园,张家港,215636
摘    要:早期阅读对儿童语言能力的发展至关重要.3-8岁是个体阅读能力发展的关键期,也是教师对儿童进行阅读能力培养的最佳时期.在集体阅读教学活动中,教师可以通过运用典型画面的导读、完整故事的试读、自主交流的共读、耐心细致的深读、反复回味的品读等策略,引导儿童掌握一定的阅读能力,促进儿童语言、智力与心理品质的健康发展.

关 键 词:儿童语言发展  阅读能力  阅读策略
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