|
|||||
|
|
| 例谈小学生不良心理行为的辅导 | |
| 引用本文： | 陈柑清.例谈小学生不良心理行为的辅导[J].教学月刊(小学版),2011(9):45-46. |
| 作者姓名： | 陈柑清 |
| 作者单位： | 浙江省龙游县横山小学 |
| 摘 要： | 小学生心理的健康发展是少年儿童顺利学习和生活的前提和保证。通过对不良心理行为的改善教育与辅导活动,对直接促进学生个人的发展,培养学生对他人、自己和学校的正确态度,提升学生的自信力和进取心,改善人际关系等方面都产生了积极的作用。一、心中有他,淡化"自我中心"意识如今的学生大多是独生子女,他们常常以自我为中心去考虑问题,以自己的好恶来论人论事,对自 |
| 关 键 词： | 小学生 引导学生 不良心理行为 社会责任感 自我分析 自我意识 辅导 人际关系 悦纳自我 小组讨论 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |