注重情感教育 提高小学生写作能力的探讨 |
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引用本文: | 李欣.注重情感教育 提高小学生写作能力的探讨[J].教学随笔,2013(22):78. |
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作者姓名: | 李欣 |
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作者单位: | 江苏省南京市百家湖小学 |
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摘 要: | 作文教学是小学语文教学的一个重点和难点,"感情真实"是我们语文作文教学的基本要求之一,我们小学语文老师在作文教学中重要教学任务就是指导学生写出真情实感、情真意切的作文。但是传统教学中往往忽视学生写作的兴趣,而教学方式单一,训练目的不够鲜明,因而作文教学的效果一直不够理想。因此,我们调动学生情感,让他们能够在将生活的认识、感受和思考有情感地表达出来,从而提到写作的能力和水平。本文就小学语文作文教学中如何开展情感教学,如何指导学生投入情感写作谈一些看法。
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关 键 词: | 小学语文 作文教学 情感教学 写作能力 |
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