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| 相引相伴,渐行渐远——我在心语团队的成长历程 | |
| 引用本文： | 宁杰.相引相伴,渐行渐远——我在心语团队的成长历程[J].师道,2012(Z1):17-18. |
| 作者姓名： | 宁杰 |
| 作者单位： | 山东寿光世纪学校 |
| 摘 要： | 尽管当了多年的班主任,但我过去多是按照传统方式管理班级,一天又一天,一年又一年,春去秋来,烦恼总是比快乐多。在加入了心语团队后,我的班主任生涯开始有了转变,感觉每天都有快乐。 |
| 关 键 词： | 班主任 团队 教育理念 快乐 教育观念 班级 成长历程 传统方式 学生 教育行为 |
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