多元文化背景下的大学英语分层教学--詹姆斯·A班克斯的教育维度对独立学院大学英语课程的启示 |
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引用本文: | 周雪,马媛.多元文化背景下的大学英语分层教学--詹姆斯·A班克斯的教育维度对独立学院大学英语课程的启示[J].海外英语,2014(11). |
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作者姓名: | 周雪 马媛 |
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作者单位: | 中国矿业大学银川学院人文社科系,宁夏银川,750011 |
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基金项目: | 宁夏回族自治区高校教学团队-大学英语教学团队-大学英语分级教学探索。 |
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摘 要: | 在全球化高度发展的当代社会,英语作为世界通用语已得到了普遍认可。然而,传统、单一的大学英语教学模式已无法满足日益发展的教育多元化的需求。该文以詹姆斯·A班克斯的教育维度为指导,讨论如何在文化多元化背景下,更为有效的开展高等教育独立学院大学英语分层教学。
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关 键 词: | 多元文化教育 詹姆斯·A班克斯 教育维度 大学英语分层教学 |
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