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高职建筑类专业英语ESP教学的困境和出路
引用本文:娄志刚,胡建军.高职建筑类专业英语ESP教学的困境和出路[J].怀化学院学报,2010,29(8).
作者姓名:娄志刚  胡建军
作者单位:徐州建筑职业技术学院,外基学院,江苏,徐州,221116
基金项目:徐州建筑职业技术学院重点建设项目"基于职业导向的示范专业英语分级教学改革-编号90250886300152"的阶段性成果,2009-2010中国职教协会高职教育英语类教学教改项目"基于职业导向的高职建筑类英语教学改革" 
摘    要:在麦可思公司对徐州建院2009届毕业生半年后就业能力数据的统计与分析基础上,通过《普通高中英语课程标准》和《大学英语教学基本要求》的比较和国内专家学者对大学英语改革的预测,结合学生英语基础分析高职院校建筑类专业英语教学的困境,探讨高职建筑类专业英语教学改革的出路,提出应在行业情景下突出英语实践性特点,提高学生在特定场境下语言的应用能力。

关 键 词:建筑类专业  应用能力  ESP英语教学  困境与出路

The Research on the English Teaching Reform in Architectural Specialties
LOU Zhi-gang,HU Jian-jun.The Research on the English Teaching Reform in Architectural Specialties[J].Journal of Huaihua University,2010,29(8).
Authors:LOU Zhi-gang  HU Jian-jun
Abstract:Basing on the Mycos' analysis to the employment ability of the graduates in 2009(after six months)from Xuzhou Institute of Architectural Technology,this article,according to the comparison between'National English Curriculum Standards for High School'and'The Basic Requirements for College English Teaching',discusses the outlet of the English teaching reform in architectural specialties for vocational education,and presents that the reform should emphasize and improve the students' practical application under industrial situations.
Keywords:architectural specialties  practical application  English for specific purpose  difficulties and solutions
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