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优化实验教学推进化学深度学习——一堂水质检验员的职场体验课
引用本文:
台晓玲,曹云涛,商静.优化实验教学推进化学深度学习——一堂水质检验员的职场体验课[J].教育实践与研究,2020(35):44-46.
作者姓名:
台晓玲
曹云涛
商静
作者单位:
邢台市第一中学,河北邢台054000;邢台市太行中学,河北邢台054000
基金项目:
河北省教育科学研究十三五规划一般课题
摘 要:
关 键 词:
高中化学
宏微结合
深度学习
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