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“四段教学法”的特点与启示
引用本文:王永康.“四段教学法”的特点与启示[J].中国科教创新导刊,2013(25):64-64.
作者姓名:王永康
作者单位:商洛职业技术学院 陕西商洛 726000
摘    要:为了适应学院内涵建设的发展要求,加快学院教师教学能力的快速提升,尽快适应高职教育及切实提高学院教育教学水平和人才培养质量,2012年8月26日—8月27日,学院特邀请东风汽车公司技师学院三位专家教授为我院全体老师带来了精彩讲座。特别是"实习教学四段法",以及"项目工作法"等内容,阐述了如何上好实习课,使我受益匪浅,颇有启发。

关 键 词:四段教学法  病理学  实验教学
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