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加强随班就读教学研究 全面提高特殊教育质量
作者单位:
青浦县教育委员会
摘 要:
弱智教育是特殊教育中的一个重要组成部分。为了满足有特殊需要的儿童接受特殊教育,我县从1990年秋开始探索多种办学模式,努力规范就读管理。目前,我县已形成了以辅读学校为骨干、中心校附设辅读班和随班就读为主体的办学模式。这种校、班、点的3类教学模式,满足了所有弱智儿
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