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| 高中班主任工作的三“多”三“少” | |
| 引用本文： | 王志民.高中班主任工作的三“多”三“少”[J].山东教育,2010(7):19-20. |
| 作者姓名： | 王志民 |
| 作者单位： | 山东师范大学附属中学 |
| 摘 要： | 班主任工作是学校教育链条上的重要一环，它既要讲科学性，也要讲艺术性。随着教育改革的深入，学生的思想观念、道德意识都有了不同程度的发展变化。我的体会是：高中班主任工作要做到三“多”三“少”。 |
| 关 键 词： | 班主任工作 “少” “多” 高中 学校教育 教育改革 思想观念 道德意识 |
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