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| 轻拨复捻皆成曲,低吟浅唱总关情——名师执教《二泉映月》精彩片段赏析 | |
| 引用本文： | 杨树亚.轻拨复捻皆成曲,低吟浅唱总关情——名师执教《二泉映月》精彩片段赏析[J].中国小学语文教学论坛,2007(13). |
| 作者姓名： | 杨树亚 |
| 作者单位： | 江苏省南京市南化第四小学 |
| 摘 要： | 一、旋律未启已传声作为一处风景,“二泉映月”景色美;作为一支乐曲,《二泉映月》旋律美;作为一篇文章,《二泉映月》语言美。而这一切美,都是因为其背后有一个动人的故事。因此,让学生走近阿炳,走近阿炳苦难的一生,走进阿炳不屈的内心世界,这应该是学习这篇文章的重点所在。那么,如何 |
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