“两单”式翻转课堂的设计与操作——以“大规模的海水运动”一节为例

翻转课堂是一种创新的教学模式,其核心是课前自主学习、课中内化拓展,本质是创造一个以学生为中心的教学环境,让学生更主动地参与到学习过程中,让教学围绕着学生的学来展开。"两单"式翻转课堂不仅符合我国中小学的校情、学情,而且只要实现翻转课堂的本土化,还能使之常态化。