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| 福利国家教育改革中的教育公平发展困境——基于瑞典的政策实践 | |
| 引用本文： | 杨春燚,薛二勇.福利国家教育改革中的教育公平发展困境——基于瑞典的政策实践[J].外国中小学教育,2008(12). |
| 作者姓名： | 杨春燚 薛二勇 |
| 作者单位： | 1. 浙江大学教育学院,杭州,310028 2. 清华大学公共管理学院,北京,100084 |
| 摘 要： | 作为高福利国家，瑞典的教育公平成就备受瞩目，然而始于20世纪90年代的教育自由化改革，极大地改变了瑞典的教育行政管理体制；贫富不均的财政资助、问题丛生的均衡发展、效果低下的语言教育，使得瑞典教育公平发展陷入困境，再次引起人们对教育公平与教育效率的关注。如何兼顾公平与效率，瑞典教育公平发展的困境提供了有价值的预示或者借鉴． |
| 关 键 词： | 福利国家 教育改革 教育公平 困境 瑞典 |
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