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高中英语阅读教学中读后活动的有效性
引用本文:叶玉霞.高中英语阅读教学中读后活动的有效性[J].试题与研究:高中理科综合,2020(27):0009-0009.
作者姓名:叶玉霞
作者单位:广东省广宁第一中学
摘    要:本文分析了目前高中英语阅读课读后活动的现 状,提出了读后活动设计时应遵循的原则及有效策略。

关 键 词:高中英语阅读  读后活动  设计原则  有效策略
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