高校女教师的职业心理素质及其影响因素研究 |
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引用本文: | 袁小平.高校女教师的职业心理素质及其影响因素研究[J].继续教育研究,2011(12):67-69. |
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作者姓名: | 袁小平 |
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作者单位: | 南昌大学社会学系,江西南昌,330031 |
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基金项目: | 国家社科基金项目“社会工作本土实践与专业社会工作的关系研究”(编号:09CSH036); 江西省高校人文社科基金项目“职业化背景下社会工作的核心竞争力研究”(编号:SH1112)的研究成果之一 |
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摘 要: | 高校女教师的职业心理素质是其职业效率的关键性影响因素。文章以南昌大学为例,通过大量的问卷调查,对南昌大学女教师的个体心理健康、社会心理、职业意识和性别角色的现状进行了全面分析,并分别比较了各类因素对职业心理素质的影响,以期发现高校女教师职业心理素质的关键性影响因素。
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关 键 词: | 高校女教师 职业心理素质 影响因素 |
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