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高校女教师的职业心理素质及其影响因素研究
引用本文:袁小平.高校女教师的职业心理素质及其影响因素研究[J].继续教育研究,2011(12):67-69.
作者姓名:袁小平
作者单位:南昌大学社会学系,江西南昌,330031
基金项目:国家社科基金项目“社会工作本土实践与专业社会工作的关系研究”(编号:09CSH036); 江西省高校人文社科基金项目“职业化背景下社会工作的核心竞争力研究”(编号:SH1112)的研究成果之一
摘    要:高校女教师的职业心理素质是其职业效率的关键性影响因素。文章以南昌大学为例,通过大量的问卷调查,对南昌大学女教师的个体心理健康、社会心理、职业意识和性别角色的现状进行了全面分析,并分别比较了各类因素对职业心理素质的影响,以期发现高校女教师职业心理素质的关键性影响因素。

关 键 词:高校女教师  职业心理素质  影响因素
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