小议倾听与歌唱活动

“倾听”是一种能力,要幼儿真正学会“倾听”声音可以从以下几方面进行尝试：培养边听音乐边歌唱的习惯,在对比中提升幼儿的倾听能力,借助多种辅助手段引导幼儿倾听。教师要充分把握机会．提高幼儿的倾听能力,使幼儿都有一双“音乐的耳朵”。