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培养初步空间观念应注意的几个问题
引用本文:洪建林,刘德君.培养初步空间观念应注意的几个问题[J].小学教学参考,1998(1).
作者姓名:洪建林  刘德君
作者单位:江苏如皋市邓元乡庆余小学
摘    要:关于几何知识的教学,义务教育小学数学教学大纲提出了具体的目的要求:“使学生逐步形成简单几何形体的形状、大小和相互位置关系的表象,能够识别所学的几何形体,并能根据几何形体的名称再现它们的表象,培养初步的空间观念.”为此,教学中应注意以下几个问题:

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