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思想品德 课辨析题
引用本文:胡景星.思想品德 课辨析题[J].江苏教育,1985(16).
作者姓名:胡景星
作者单位:无锡市教育局教研室
摘    要:提高学生道德认识水平是思想品德课的主要任务之一。针对小学生年龄小,辨别是非能力低的特点,结合该课各年级的教学要求和小学生的实际,出一些判断、选择和问答题,让学生细细辨析,弄清楚什么是对的,什么是错的,应当如何对待,自己应该怎样做,由此提高学生的道德认识水平,这是一个好方法。这里选登了一篇思想品德课辨析题,供老师们参考。

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