加强数学阅读教学 促进学生有效学习 |
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引用本文: | 陈大民.加强数学阅读教学 促进学生有效学习[J].教育革新,2009(7):68-69. |
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作者姓名: | 陈大民 |
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作者单位: | 民勤县勤锋学校,甘肃武威733300 |
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摘 要: | 苏霍姆林斯基说,学会学习首先要学会阅读,一个阅读能力不好的学生,就是一个潜在的“差生”。因此以培养学生的阅读能力为目标的阅读教学也在各学科的课堂教学中普遍开展起来,同样,数学阅读教学也成为数学教学中不可或缺的一种教学模式,备受关注。
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关 键 词: | 数学阅读教学 有效学习 学生 苏霍姆林斯基 阅读能力 学会阅读 学会学习 “差生” |
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