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健全机制 注重实效 推动教育督导评估工作深入开展
引用本文:李东霞,丛玉秋.健全机制 注重实效 推动教育督导评估工作深入开展[J].教育督导与评估,2003(6):8-9.
作者姓名:李东霞  丛玉秋
作者单位:山东省济宁市市中区人民政府教育督导室
摘    要:济宁市市中区位于鲁西南的大运河畔。现有区属小学22所,在校生16952人;区属中学9所,在校生14995人;另有聋哑、培智学校各1所,在校生180人,足一个以基础教育为主体的县区。1991年,成立了市中区人民政府教育督导室,启动了教育督导评估制度,通过综合督导评估、专

关 键 词:教育督导评估制度  济宁市市中区  实效性  基础教育  调查研究  制度建设
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