健全机制 注重实效 推动教育督导评估工作深入开展 |
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引用本文: | 李东霞,丛玉秋.健全机制 注重实效 推动教育督导评估工作深入开展[J].教育督导与评估,2003(6):8-9. |
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作者姓名: | 李东霞 丛玉秋 |
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作者单位: | 山东省济宁市市中区人民政府教育督导室 |
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摘 要: | 济宁市市中区位于鲁西南的大运河畔。现有区属小学22所,在校生16952人;区属中学9所,在校生14995人;另有聋哑、培智学校各1所,在校生180人,足一个以基础教育为主体的县区。1991年,成立了市中区人民政府教育督导室,启动了教育督导评估制度,通过综合督导评估、专
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关 键 词: | 教育督导评估制度 济宁市市中区 实效性 基础教育 调查研究 制度建设 |
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