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自媒体对"90后"大学生核心价值观教育的挑战及对策研究——以宁德师范学院为例
引用本文:王佳佳.自媒体对"90后"大学生核心价值观教育的挑战及对策研究——以宁德师范学院为例[J].辽宁科技学院学报,2017,19(2).
作者姓名:王佳佳
作者单位:宁德师范学院 经济管理系,福建 宁德,352100
摘    要:自媒体的快速发展对"90后"大学生核心价值观的教育产生多方的影响,集中体现在思想政治教育媒介、工作理念跟方法、网络舆情监测以及网络危机公关处理等方面.本文探讨了如何积极应对挑战,加强"90后"大学生核心价值观教育,完善网络舆情的监测和引导机制,改进思政教育方式方法,提升高校思政工作的科学化水平等几个方面的对策.

关 键 词:自媒体  "90后"大学生  价值观
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