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在《海洋天然产物化学》教学过程中实施研究性学习模式的实践
引用本文:姜薇.在《海洋天然产物化学》教学过程中实施研究性学习模式的实践[J].中国科技信息,2012(20):162+166.
作者姓名:姜薇
作者单位:扬州大学环境科学与工程学院,江苏扬州,225127
摘    要:在《海洋天然产物化学》课程教学中运用研究性教学的手段,能提高学生发现问题、提出问题、解决问题的能力,能较好的培养学生研究性学习的能力,培养学生实际动手能力和创新思维,加深专业情感,全面提高海洋生物资源与环境专业的学生培养质量。学生也能够通过该课程研究性教学手段的实践,了解专业发展方向,树立自我发展方向,全面提高自己的综合素质。

关 键 词:海洋天然产物化学  海洋生物资源与环境  研究性学习  人才培养
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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