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| “加法”教育和“减法”教育 | |
| 引用本文： | 章乐.“加法”教育和“减法”教育[J].生活教育,2008(12):63-63. |
| 作者姓名： | 章乐 |
| 摘 要： | "现在条件好了.为什么我(班)的孩子却不珍惜学习的机会?为什么我(班)的孩子一点学习兴趣也没有?为什么我(班)的孩子就是贪玩,从来不自觉?我们的家长、老师经常这样抱怨。在抱怨之余.很多家长和老师又会用自己小时候珍惜学习机会、有学习的兴趣.自觉学习的经历来教育自己 |
| 关 键 词： | 教育条件 加法 减法 学习兴趣 学习机会 表现形式 学生 家长 课内与课外 老师 |
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