发挥科学特点,培养学生创新能力 |
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引用本文: | 刘玉玲.发挥科学特点,培养学生创新能力[J].中国科教创新导刊,2010(30):29-29. |
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作者姓名: | 刘玉玲 |
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作者单位: | 山东昌邑市奎聚中学,山东昌邑261300 |
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摘 要: | ":创新是一个民族进步的灵魂"",是国家兴旺发达的不竭动力源泉"。因此,对创新人才的培养应该从基础教育抓起,学校应担负起培养具有创新品质的创新型学生的责任。作为以实验为基础的化学来说,更应该培养学生的创新思维。为了在化学教学中培养学生的创新性思维能力。首先应培养学生的学习兴趣和顽强的意志;其次为学生创设开放、宽松、民主、和谐的学习氛围,同事在教学环节中加强培养学生的思维品质,从而培养学生的创新思维。
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关 键 词: | 创新能力 创新思维 创新环境 创新教育 |
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