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《元朝的统一》教学设计
作者姓名:李秀花
作者单位:山东省寿光市实验中学
摘    要:
1.知识目标:了解蒙古的兴起、元朝的建立和统一的历史过程,及文天祥抗元的史实。知道澎湖巡检司、宣政院辖地的基本史实。理解行省制度设置的重要意义和元朝民族融合的实质。

关 键 词:教学设计  元朝  知识目标  民族融合  制度设置  文天祥  巡检司  史实
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