"自能学习能力与习惯培养研究"方案论述 |
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引用本文: | 周望城,彭荣宏."自能学习能力与习惯培养研究"方案论述[J].教师,2012(18):48-49. |
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作者姓名: | 周望城 彭荣宏 |
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作者单位: | 湖南师大附中博才实验中学 |
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基金项目: | “关于批准长沙市教育科学十二五规划‘2011’年度立项课题的通知”;课题名称:“自能学习能力与习惯培养研究”【课题 |
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摘 要: | 一、问题的提出
1.国际竞争背景下需要培养学生自能学习的能力和习惯
我们党和国家把科教兴国作为战略国策,十分重视创新教育和素质发展。学校进行创新教育和素质发展主要在于培养学生自能学习的能力和习惯,让创新教育始终贯穿、融入学生自能学习之中,这样才有可能是真正意义上的创新教育,学生的素质才会真正提高。
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关 键 词: | 自能学习能力 习惯培养 创新教育 素质发展 国际竞争 科教兴国 学生 学校 |
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