广东高考理综化学计算的命题取向及教学策略 |
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引用本文: | 夏时君,周小凡,黄文军.广东高考理综化学计算的命题取向及教学策略[J].化学教学,2015(7). |
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作者姓名: | 夏时君 周小凡 黄文军 |
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作者单位: | 1. 深圳市新安中学高中部,广东深圳,518101 2. 广州市番禺区石碁中学,广东广州,511450 |
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基金项目: | 中国化学学会基础教育“十二五”规划课题,广东省化学学会2014年教研重点课题 |
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摘 要: | 以化学计算考查为研究对象,将近5年广东高考理综化学试题为素材,从考核要求、考查点面、运算难度、考查形式和考查角度5个维度分析计算试题的命题特点及取向,并提出化学计算问题突破的3个教学策略和关注点.
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关 键 词: | 化学计算 命题取向 教学策略 |
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