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| 构建生命化的数学课堂促学生成长成才 | |
| 引用本文： | 董娟.构建生命化的数学课堂促学生成长成才[J].成才之路,2014(27):40-40. |
| 作者姓名： | 董娟 |
| 作者单位： | 河南省浚县第一中学 |
| 摘 要： | 生命化的课堂是以尊重学生生命成长为前提,追求以人的发展为本的一种教育理念。构建生命课堂过程中,教师需要转变教育观念,变"知识为本"为"学生为本",尊重学生,尊重学生的个性,构建民主平等的师生关系,创设生活情境,激发学生学习兴趣,进而使学生成长成才。 |
| 关 键 词： | 生命化的课堂 数学 教学观念 尊重 |
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