随风潜入夜 润物细无声——谈学生数学学习能力的培养 |
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引用本文: | 张克荣.随风潜入夜 润物细无声——谈学生数学学习能力的培养[J].甘肃教育,2011(13):38-38. |
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作者姓名: | 张克荣 |
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作者单位: | 民勤县苏武乡新河中学; |
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摘 要: | 当前很多人认为只有在研究性学习、自主性学习活动中才能培养学生的数学学习能力,而我认为可以在常态教学中将学习能力的培养渗透到教学的细节中去,用“润物细无声”的方式培养学生学习数学的能力。
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关 键 词: | 数学教学 自我管理能力 动手能力 创新能力 自学能力 思维能力 |
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