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| 论教师音乐审美经验的积累 | |
| 引用本文： | 苏燕.论教师音乐审美经验的积累[J].教育革新,2007(10):80-80. |
| 作者姓名： | 苏燕 |
| 作者单位： | 西北民族大学音乐舞蹈学院 甘肃兰州730030 |
| 摘 要： | 音乐艺术教育的重要价值应该是对学生音乐审美能力的培养。因为,音乐艺术教育的基本目标是育人,而这种育人的目的是通过美育的方式实现的,这种美育的音乐教育过程本身也就是一种自觉地审美过程。 |
| 关 键 词： | 音乐审美 审美经验 音乐艺术教育 教师 能力的培养 审美过程 音乐教育 育人 |
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