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| 如何指导幼儿阅读经典图画书 | |
| 引用本文： | 毛丽娟.如何指导幼儿阅读经典图画书[J].海南教育,2014(1):35-36. |
| 作者姓名： | 毛丽娟 |
| 作者单位： | 江苏省靖江市城南幼儿园 |
| 摘 要： | 阅读是人类最美好的心灵开启,联合国教科文组织早在1982年就向全世界发出了＂走向阅读社会＂的召唤,1995年又宣告每年的4月23日是＂世界读书日＂。在2001年颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》中,把幼儿早期阅读纳入了语言教育的目标体系。2012年颁布的《3~6岁儿童学习与发展指南》中,将＂喜欢听故事、看图书＂;＂具有初步的阅读理解能力＂, |
| 关 键 词： | 图画书 早期阅读 教育指导纲要 语言教育 幼儿活动 世界读书日 幼儿语言 语言表达能力 幼儿识字 学前儿童 |
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