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塑造制度文化,强化执行力度
引用本文:吴香芬,朱冬梅.塑造制度文化,强化执行力度[J].海南教育,2014(2):95-96.
作者姓名:吴香芬  朱冬梅
作者单位:江苏省苏州市吴江区梅堰实验小学
摘    要:制度是文化的一种载体,当制度逐渐被人们所认可,并转化成一种心理习惯时,制度也就凝固成了一种文化。学校制度文化作为学校文化的重要组成部分,它不仅是维系学校正常秩序必不可少的保障机制,也是学校文化建设和学校发展的保障系统。如果把学校文化建设比喻成一艘前行的巨轮,那么高悬的航标就是精神文化,航行的规章守则就是制度文化。因此,学校制度文化建设在学校文化建设的大体系中,扮演着极其重要的角色。我们一定要在深刻认识和理解学校制度文化的基础上,切实抓好学校制度文化建设。

关 键 词:制度文化建设  学校文化建设  学校制度  心理习惯  保障系统  外在约束  思想教育  多维角度  人文关怀  损坏公物
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