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论小学数学从“双基”发展为“四基”
引用本文:赵春红.论小学数学从“双基”发展为“四基”[J].考试周刊,2012(67):72-73.
作者姓名:赵春红
作者单位:扬州大学教育学院,江苏扬州225000
摘    要:"双基"是中国土生土长的具有中国特色的教育,有着悠久的历史。但是从21世纪开始,"双基"教学在发展过程中被异化,在素质教育的呼声下,"四基"教育应运而生,日渐丰富并发展起来。"四基"的出现是对"双基"教育传统的继承、发展与创新,它的提出为小学数学教师的教学指明了方向。

关 键 词:“双基”  “四基”  小学数学教学  基本思想  基本活动经验
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