求解高考数列的通项公式的重要方法——"叠加法"、"累乘法" |
| |
引用本文: | 陈庆新.求解高考数列的通项公式的重要方法——"叠加法"、"累乘法"[J].考试,2005(4). |
| |
作者姓名: | 陈庆新 |
| |
作者单位: | 河北 |
| |
摘 要: | "叠加法"与"累乘法"在高考数列问题中倍受青睐,尤其是在求解数列的通项公式问题时,其地位就愈加突出.下面让我们做一下简要回顾.一、累乘法例1.已知数列{an}满足a1=1,an=a1+2a2+3a3+…+(n-1)an-1(n≥2),则{an}的通项公式an=分析:本题为求数列通项问题,从设问形式上为分段形式,容易使人联想到公式:an=然而从题设条件上看并不具备使用
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|